（作者：方元）
「棋王」周俊勳還記得童年時從幼兒園逃回家的自己，曾經不敢面對世界，卻在棋譜裡找到人生的康莊大道，生涯累積逾50冠，是台灣第一人，如今將貢獻已身專業與經驗，發起「圍棋改善專注力計畫」，帶領同樣可能在社交上受挫的過動兒，馳騁在棋盤上的縱橫阡陌，找到對應世界的方法。
周俊勳7歲學棋、9歲業餘初段、15歲拿到首座職業冠軍、18歲成為台灣職業圍棋制以來首位職業九段，2007年登LG杯世界棋王賽冠軍，替台灣拿回首座世界職業圍棋冠軍。他逾30年的棋藝之路，因為臉上的胎記、始於上幼兒園大班的第一天。
周俊勳記得，他一進校門，小朋友被他嚇哭，他被小朋友的哭嚇哭，連著幾天都這樣，就再也不去上學，一直懷有棋士夢的周爸爸怕5歲的小孩無聊，拿出寶貝圍棋給他玩。
那一年多，周俊勳在家擺圍棋，把12本很厚的棋譜共2400多個譜都擺了一遍，後面半年還背了下來。直到他上小一，父親去某個棋社下棋，敗給一個七歲的小孩，當天，周爸爸正式教自家兒子圍棋規則。
父親的方式很斯巴達，如果周俊勳當贏未贏，一巴掌就下來。但周俊勳吃得苦，除了很快就在圍棋上得到成就感，另一個原因是，「圍棋界的朋友對我臉上胎記的反應比較小，比較會把我當作正常人，這對七歲的我，是很關鍵的」。於是他因為胎記、因為父親的喜好，激發出棋王的能力。
但當年台灣的圍棋環境不好，有辦法的人賣房子送小孩到日本當院士，周家沒辦法，幸而周俊勳一路有貴人相助，11歲到成都跟著四川省圍棋隊總教練宋雪林學三個月，更確定職業棋士的志向，也循這個路子打開往大陸學棋的門。
「我因為胎記，很小就有破釜沈舟的決心。我沒有別的可能性。」周俊勳從圍棋中學到人生道理：「看全局發展，不是只在乎局部的優劣勢」、以及「棄子爭先」，即棄掉包袱，獲得主動權，得到更多開闊的可能性。
多年的修煉，從棋士到教練，周俊勳很高興看到台灣圍棋的青少年推廣有成，是高排名的才藝選擇，家長們也普遍認同學圍棋有助孩子的定性和耐性，增加邏輯、計算輔助的能力，尤其從動漫「棋靈王」之後，學棋風氣更盛，而周俊勳想做的，是把職業棋士的環境拉到更好，進一步成為未來職業的選項。
於此同時，周俊勳也想到，自己小時候要靠媽媽標會才能學棋，幸而一路有貴人，「我27歲拿到世界冠軍後，就一直在想這個問題，要怎麼去報答那些人？」最後他決定，如同當初幫他的人只是幫助一個喜歡下棋的小朋友，他用同樣的態度去幫助其他小朋友。
幫助過動兒改善專注力的計畫即出於此一初衷。「我覺得圍棋很好、是很靜態的遊戲，可以幫助過動小朋友。」周俊勳2019年在與職能治療師林煜涵的互動下，啟動「圍棋改善專注力實驗計畫」，讓ADHD小朋友上圍棋課，到2020年11月的結果顯示，參與的孩子平均獲85%的改善。
周俊勳說：「穩定跟專注是圍棋可以給小朋友最大的幫助，用圍棋陪伴、支持。」他指出，過動兒中有很多天才，只是需要導到適合的領域，如果他剛好能接受圍棋，就可以很快穩定下來，可以跟別的小朋友一樣學習、甚至發展得更好。
周俊勳發現，近年因過動問題而學圍棋的人口有增加的趨勢，家長們都希望圍棋能幫助孩子提高專注力，改善過動症狀，有些小朋友可能來幾次，就是靜不下來，那圍棋就不適合他，但也有人持續上，明顯得到幫助，可以很安靜地聽老師們教導，除了學到圍棋的知識跟技術，也包括社交技巧。
這項計畫，將由周俊勳號召成立專班，每班6至10人，每周一堂，一年計36堂課，之前經費很少，由周俊勳帶著夥伴默默盡力做，現在希望擴大效果，就要號召更多個人與企業支持，集眾人之力，幫助特殊的孩子們從圍棋之中，獲得更好的人生。如同他一樣。
